Mine Læringsmål for 1. praktik - den pædagogiske relation

Jeg har nedenfor opstillet mine læringsmål for 1. praktik.
Min praktik forgår på et arbejdstilbud for folk med nedsat funktionsevne.

LÆRINGSMÅL
1. læringsmål?
- Jeg ønsker, at omgåes brugerne på en omsorgsfuld/venlig måde, men samtidig være tydelig omkring mine grænser

Begrundelse:
- Jeg vil gerne finde mit "profesionelle jeg" i mit liv som pædagog og lære at sige fra, når min personlige grænse bliver overtrådt

Hvordan:
- Jeg vil være tydelig i mit non/verbale sprog
-Lave observationer på egen og kollegaers praksis
- jeg vil benytte mig af video- observationer
(Hverdags-observationer af pædagogisk praksis, og efterfølgende opfylde obs.skema (beskrivelse/ fortolkning, refleksion - udleveret i undervisningen)

Tegn på læing:
- At jeg bliver mere bevidst om mig selv og mine grænser
- At jeg i hverdagen tænker over mit tiltaleform og kropssprog



2.  læringsmål?
- Jeg vil undersøge begrebet Gentle teaching, som praktiseres i hverdagen på Nymo og herunder komme ind på mine egne refleksioner vedr. begrebet

Begrundelse:
Jeg finder metoden interessant og vil gerne undersøge hvorledes, begrebet slutter sig til begrebet som inklusion, som vi har modtaget undervisning om på seminariet. - Jeg vil læse materiale omkring begrebet.

Hvordan:
Drøfte brugen af metoden med min vejleder. Jeg vil derefter forsøge, at redegøre for begrebet skriftligt, hvor jeg herunder også vil indrage mine video- observationer (studieobservationer og efterfølgende behandle disse i obs.skema - beskrivelse/fortolkning, refleksion - skema udleveret i undervisning), hvor jeg finder det relevant.

Tegn på læring:
At jeg gennem hele processen forholder mig refleksivt til begrebet GT
At jeg i dagligdagen kan omsætte begrebet til praksis


3. læringsmål:

- Jeg vil forsøge, at lære 10/15 ord i helkommunikations-metoden Tegn til Tale. Jeg vil herunder indrage en eller flere bruger.

Begrundelse:
- Jeg mener, at det har stor kvalitet i hverdagen, at man som individ bliver forstået og hørt i sin kommunikation. Jeg mener, at helkommunikation vil skabe en større forståelse mellem mig som pædagog og brugerne.

Hvordan:
- Jeg vil benytte mig af en APP på Ipad - TEGNapp - hvor jeg i samråd med min vejleder vil udvælge 10/15 ord, som vil være relevante for brugene af kende i hverdagen.
- Jeg vil lave skrifttlige før/under/efter reflektioner.

Tegn på læring:
- At jeg gennem hele processen har fokus på brugeren og vores samarbejd
- At det bliver naturligt for mig, at bruge disse lærte ord i hverdagen


4. læringsmål?


- Jeg  vil udarbejde en handlingplan for en bruger. Jeg vil efterfølgende deltage i relevante møder herom.

Begrundelse:
- Jeg mener, at det er vigtig, at man som pædagog får et kendskab til handlingsplaner, da det er en stor del af arbejdet som pædagog.

Hvordan:
- Jeg vil støtte mig til min vejleder og se på andre færdigt udarbejdede handlingsplaner. Jeg vil indrage den pågældende bruger  og spørge ind til personens ønsker.

Tegn på læring:
- At jeg under udarbejdelsen af handleplanen får et kendskab til disse planer of deres funktion